I.               Общиеположения

1.1.               Настоящий Порядок и программа участия в проекте по ранней профессиональной ориентации учащихся 6 – 11-х классов общеобразовательных организаций «Билет в будущее» в 2020 году (далее по тексту – Проект) определяют цель, задачи, категории участников и порядок реализации Проекта в 2020году.

1.2.               Официальный      электронный       ресурс       (платформа)       Проекта    в информационно - телекоммуникационной сети «Интернет», обеспечивающий хранение и обновление цифрового портфолио участников Проекта: http://bilet.worldskills.ru.

1.3.               Ключевым инструментом реализации Проекта является накопление цифрового  следа  учащегося,  в  котором  накапливаются  данные  о   его  участии   в онлайн-диагностиках, практических  мероприятиях,  а  также  его  вовлеченность  вПроект.

1.4.               Официальным языком Проекта являетсярусский.

II.               Термины иопределения

2.1.               Союз  –  Союз   «Агентство   развития   профессиональных   сообществ и рабочих кадров «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)», оператор Проекта.

2.2.               Проект – проект по ранней профессиональной ориентации учащихся 6 – 11-х классов общеобразовательных организаций «Билет вбудущее».

2.3.               Профессиональная ориентация – система мероприятий, направленных на подготовку подростков и молодежи к выбору профессии (с учетом особенностей личности), на оказание помощи в профессиональномсамоопределении.

2.4.               Региональный    оператор    –    юридическое    лицо,    ответственное за реализацию Проекта на территории субъекта Российской Федерации, участвующего в Проекте, успешно прошедшее процедуру предварительного квалификационного отбора и сотрудничающее с Союзом на основании договора возмездного оказанияуслуг.

2.5.               Платформа    –     электронный     ресурс     Проекта,     расположенный в информационно – телекоммуникационной сети «Интернет» по адресу: http://bilet.worldskills.ru, обеспечивающий хранение и обновление портфолио участников Проекта, прохождение тестирования, запись на практические мероприятия, взаимодействие с Союзом. На платформе Проекта предусмотрено два вида доступа – открытая часть и закрытая часть платформы. Для доступа к открытой части Платформы не требуется предоставление персональных данных, в свою очередь для доступа к закрытой части платформы, необходимо предоставление дополнительной информации об участнике и его родителе (законном представителе).

2

2.6.               Участник – учащийся 6 – 11-х классов общеобразовательной организации субъекта РоссийскойФедерации.

2.7.               Родитель – один из родителей или законный представитель участника, обладающий доступом к данным участника на платформе Проекта для проведения дальнейшейрефлексии.

2.8.               Площадка – организация или иное учреждение, соответствующее требованиям нормативно-правовых актов Российской Федерации на базе которой проводятся практические мероприятия Проекта, как очного, так и онлайн форматов, в том числе с привлечением экспертов со стороны промышленных предприятий и работодателей.

2.9.               Онлайн площадка реализации Проекта – образовательная организация или иное учреждение обеспечивающие доступ к дистанционным практическим мероприятиям Проекта с помощью информационно - телекоммуникационной сети«Интернет».

2.10.          Наставник – представитель общеобразовательной организации представитель образовательной организации среднего профессионального образования, образовательной организации высшего образования, организации дополнительного образования детей, представитель промышленного предприятия или высокотехнологичного бизнеса, представитель научной организации или иных организаций, являющийся носителем профессиональной практики и необходимых компетенций.

2.11.          Профориентационная онлайн-диагностика – комплекс тестовых заданий формирующего и оценивающего характера (онлайн тестирование), размещенных на платформе Проекта. Тестовые задания нацелены на определение приоритетных профессиональных сфер и интересов участника, степени развития ключевых гибких навыков, знания содержания конкретных профессий и компетенций, уровня осознанности и т.д. Тестовые задания предлагаются преимущественно в игровом интерактивном формате. Количество тестовых заданий, доступных для прохождения, не ограничено. Для получения доступа к практическим мероприятиям участнику необходимо пройти как минимум одно тестовоезадание.

2.12.          Результаты онлайн-диагностики – текстовое и/или графическое описание личных качеств, знаний и интересов участника, формирующееся по  итогам выполнения тестового задания. Результаты конкретного тестового задания демонстрируются участнику сразу после завершения тестирования. Результаты всех пройденных тестов интегрируются в личном кабинете участника, изменяются после каждого пройденного теста и  в  режиме  реального  времени  отражают  уровень  его ключевых навыков и степень интереса к профессиональным сферам. На основе результатов   тестов   участнику   автоматически   даются    общие    рекомендации по дальнейшим шагам в рамкахПроекта.

2.13.          Практические  мероприятия  –   профориентационные   мероприятия  в очном  и  онлайн-форматах,  реализуемые  в  рамках   Проекта  на  базе  площадок в соответствии с требованиями и рекомендациямиСоюза.

2.14.          Рекомендация – рекомендация по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности), с учетом реализации Проекта. Индивидуальный учебный план обеспечивает освоение образовательной программы на    основе     индивидуализации     ее     содержания     с     учетом     особенностей  и образовательных потребностей конкретногообучающегося.

2.15.          Партнер Проекта – юридическое лицо, осуществляющее ресурсную поддержку Проекта на основании соглашения сСоюзом.

III.               Цели и задачиПроекта

3.1.               Целью Проекта является развитие навыка осознанного выбора направления своего развития учащихся 6 – 11-х классов общеобразовательных организаций и предоставление им рекомендаций по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности), с учетом реализацииПроекта.

3.2.               Задачами Проектаявляются:

·                    Предоставление участникам Проекта, а также их родителям (законным представителям)  инструмента  позволяющего   развить   навык   самостоятельного  и осознанноговыбора;

·                    Обеспечение доступа к профориентационной онлайн-диагностике, а также практическим мероприятиям Проекта в целях формирования рекомендаций и последующего накопления цифрового портфолио;

·                    Обеспечение участников Проекта информационными материалами, направленными на знакомство с миромпрофессий;

·                    Повышение активности и ответственности родителей (законных представителей) в целях содействия участникам Проекта в формировании навыка осознанного выбора.

IV.              Принципы реализацииПроекта

4.1.               Реализация Проекта базируется на следующихпринципах:

·                    открытость;

·                    учет  экономических  особенностей  субъектов  Российской  Федерации и развитие цифровойэкономики;

·                    деятельностныйподход.

V.              ОрганизаторыПроекта

5.1.               Организаторами Проекта «Билет в будущее»выступают:

·                    Министерство просвещения РоссийскойФедерации;

·                    АНО «Агентство стратегических инициатив по продвижению новых проектов»;

·                    Союз «Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров «Молодые профессионалы (ВорлдскиллсРоссия)».

5.2.               Оператором Проекта «Билет в будущее» выступает Союз «Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров «Молодые профессионалы (ВорлдскиллсРоссия)».

5.3.               Оператор Проекта принимает на себя следующиеобязанности:

·                    обеспечение доступа на платформу Проекта для учащихся 6 – 11-х классов общеобразовательных организаций и их родителей (законных представителей;

·                    разработка методических материалов для проведения профориентационной онлайн-диагностики, а также практических мероприятий Проекта;

·                    разработка методики проведения практических мероприятий, нормативных документов Проекта, графика реализации Проекта и других документов, необходимых для егореализации;

·                    обеспечение реализации всех этаповПроекта;

·                    обеспечение работы с обращениями граждан по вопросу реализации Проекта.

5.4.               Партнерами  Проекта   могут   выступать   государственные,   частные   и общественные организации всех уровней, осуществляющие ресурсную (техническую, организационную, экспертную и иную) поддержку мероприятий Проекта.

VI.              Участие вПроекте

6.1.               Условиями участия в Проектеявляются:

·                    обучение в 6 – 11-х классах общеобразовательныхорганизаций;

·                    проживание на территории субъекта Российской Федерации, прошедшего конкурсный отбор на реализацию Проекта «Билет в будущее» в 2020 году;

·                    наличие гражданства Российской Федерации.

6.2.               По итогам прохождения всех этапов Проекта в личном кабинете участника формируется рекомендация в соответствии с результатами онлайн- диагностики, выявленными сферами интересов и итогами участия в практических мероприятиях Проекта. Документ содержит информацию об основных общеобразовательных программах, основных профессиональныхобразовательных

программах и дополнительных образовательных программах, профориентационных событиях,   чемпионатах,   олимпиадах    и    иных    мероприятиях    регионального и федерального уровней, рекомендованных участнику в качестве инструментов развития знаний, навыков икомпетенций.

VII.               Регистрация на платформеПроекта

7.1.              Участник  и   родитель   (законный   представитель)   получают   доступ к платформе Проекта напрямую отСоюза.

7.2.              Для прохождения онлайн-диагностики на открытой части платформы Проекта регистрация нетребуется.

7.3.              Регистрация учащихся на платформе Проекта для записи на практические мероприятия и получения рекомендаций обеспечивается при помощи родителей (законных представителей)участника.

7.4.              Регистрация родителей (законных представителей) на платформе Проекта производится в целях обеспечения просмотра результатов профориентационной онлайн-диагностики, записи участника на практические мероприятия и проведения рефлексии сучастником.

7.5.              Каждый участник Проекта, а также родитель (законный представитель) может зарегистрироваться на платформе Проекта однократно. Для регистрации учащийся должен указать актуальный адрес электронной почты. Многократная регистрация одним лицом недопускается.

7.6.              Участники и их родители (законные представители) обязаны указывать достоверную и актуальную информацию в соответствии с установленной формой регистрации. Намеренное искажение информации в анкете  является  основанием для отказа в участии вПроекте.

7.7.              Регистрируясь на  платформе  Проекта,  участник  Проекта  или,  если  на момент регистрации участник не достиг совершеннолетнего возраста, его законный представитель (родитель или иное уполномоченное лицо), дают Союзу согласие на обработку и хранение персональных данных, в объеме определяемом согласием на обработку персональных данных размещенном на Платформе Проекта, а также подтверждают полноту и достоверность предоставляемых персональных данных.   Участник   или   родитель   (законный   представитель)   подтверждают, что ознакомлен и полностью согласен с правилами реализации Проекта, а также дает согласие организациям, перечень которых размещен на официальном электронномресурсеПроектавинформационно-телекоммуникационнойсети

«Интернет»: http://bilet.worldskills.ru, на обработку своих персональных данных в соответствии с Федеральным законом от 27 июля 2006 года № 152 – ФЗ «О персональных данных».

7.8.              Информация об инвалидности и ограниченных возможностях здоровья участника указывается в личном кабинете участника. В случае если участник Проекта обладает инвалидностью или ограниченными возможностями здоровья, а данная информация была скрыта законными представителями, то ответственность  за возможные осложнения здоровья участника в ходе практических мероприятий Проекта ложится на законныхпредставителей.

7.9.              Оператор Проекта оставляет за собой право потребовать подтверждение указанных в анкете данных, связавшись с родителями (законными представителями) участника напрямую или посредством представителя регионального оператора Проекта.

VIII.              Профориентационнаяонлайн-диагностика

8.1.               Профориентационная онлайн-диагностика Проекта состоит из серии игровых интерактивных тестовых заданий, выявляющих сферы профессиональных интересов и предпочтений участника, степень развития его гибких навыков, уровень знаний о профессиональных компетенциях, готовность к осознанному выбору профессии.

8.2.               Участник проходит профориентационную онлайн-диагностику, размещенную на платформе Проекта, после чего получает доступ к результатам тестирования и другим возможностям Проекта посредством дальнейшей регистрации на платформеПроекта.

8.3.               Прохождение профориентационной онлайн диагностики может осуществляться    с     персонального     компьютера,     оборудованного     доступом в информационно-телекоммуникационную сеть «Интернет», как по месту проживания, так и в школе участника, а также при помощи мобильного приложения длясмартфона.

IX.              Практическиемероприятия

9.1.               В рамках реализации Проекта предусмотрено проведение практических мероприятий в  формате  проб  по  актуальным  профессиональным  компетенциям  в очном и онлайн-форматах под руководством  квалифицированных  наставников  по соответствующейкомпетенции.

9.2.               По содержанию и степени сложности практические мероприятия делятся на 3уровня:

3.2.1          Начинающий

Мероприятие  представляет   однодневное   событие,   на   котором   участники в составе группы до 8 человек посещают подряд три 45-минутные пробы по 3-м разным профессиональным компетенциям. Характер практических заданий на пробах напрямую связан с реальной профессиональнойдеятельностью,

предусматривает преимущественно линейное выполнение простых рабочих операций, не требует специальной подготовки и соответствует возрасту и уровню знаний участников.

3.2.1.1              В случае, если проведение практического  мероприятия проводится в рамках региональных чемпионатов «Молодые профессионалы» (WorldSkillsRussia)», финала Национального чемпионата «Молодые профессионалы» (WorldSkillsRussia)», а также отборочных соревнований, то для организации практических мероприятий выбирается формат«Try-a-skill».

3.2.2          Продвинутый

Мероприятие представляет однодневное событие продолжительностью 2 академических часа и включает пробы по одной или двум профессиональным компетенциям. Максимальное количество участников практического мероприятия–

6 человек. Профессиональные пробы продвинутого уровня помогают оценить степень развития знаний, умений и навыков и в целом готовность к переходу на более высокий этап профессионального становления – участие в конкурсах профессионального мастерства, обучение в профильном классе, поступление в учебное заведение профессионального образования, самозанятость и т.д. В рамках мероприятия участникам предлагаются более сложные, нелинейные задания с возможностью вариативного выполнения, творческой составляющей и т.п.

3.2.2.1              Практические мероприятия продвинутого уровня могут быть реализованы в онлайн-формате длительностью 2 академических часа по одной компетенции.

3.2.3          Профессиональный

К мероприятиям данного уровня относятся олимпиады, чемпионаты профессионального мастерства, профессиональные конкурсы, стажировки и иные события высокого уровня.

9.3.               Участник Проекта для получения рекомендации должен посетить минимум одно практическоемероприятие.

9.4.               Максимальное допустимое количество практических мероприятий для одного участника не может превышать двух практических мероприятий не зависимо от их уровня сложности, одно из которых проходит вонлайн-формате.

9.5.               Информация об участии в практических мероприятиях Проекта отображается в личном кабинете участника на платформеПроекта.

9.6.               Практические мероприятия  Проекта  могут  проводиться,  как  очно,  так ионлайн.

9.7.               Очные и онлайн практические мероприятия проводятся на площадках, соответствующих требованиямПроекта.

9.8.               Проведение практических мероприятий в формате онлайн допускается только при наличии технической возможности проведения практических мероприятийонлайн.

9.9.               При подготовке к проведению мероприятий наставник пользуется типовым содержанием практического мероприятия, разработанным оператором Проекта или содержанием программы, согласованной в установленном порядке с Союзом.

9.10.          При проведении практических мероприятий наставник стремится предоставить группе теоретическую информацию о практическом применении выбранной компетенции, ее развитии в условиях цифровой экономики, провести практический мастер-класс с использованием оборудования и расходных материалов, используемых в работекомпетенции.

X.              Порядок участия в практических мероприятияхПроекта

10.1.          После прохождения не менее 1 тестового задания участник получает возможность принять участие в практических мероприятияхПроекта.

10.2.          Расписание   практических   мероприятий   формируется    площадками и контролируется региональным оператором, а такжеСоюзом.

10.3.          Для доступа на практическое мероприятие родителю (законному представителю) участника необходимо пройти процедуру записи, посредством выбора доступного мероприятия из предложенного перечня и подачи заявки на участие в данном мероприятии на платформе Проекта. Практические мероприятия доступные участнику отображаются в личном кабинетеучастника.

10.4.          Заявка на участие в практическом мероприятии Проекта обрабатывается площадкой в течение 48-хчасов.

10.5.          Заявки на участие в практических мероприятиях контролируются региональным операторомПроекта.

10.6.          После выбора конкретного практического мероприятия,  происходит  его активация, и оно отображается в личном кабинетеучастника.

10.7.          По итогам посещения каждой профессиональной пробы в рамках практических мероприятий участник предоставляет обратную связь в личном кабинете на платформеПроекта.

10.8.          После посещения участником практического мероприятия наставник проставляет отметку о прохождении практических мероприятий по компетенциям Проекта в личном кабинете на платформеПроекта.

10.9.          По итогам каждой посещенной профессиональной пробы наставник дает обратную связь участникам практического мероприятия на платформе Проекта. Обратная связь отражается в личном кабинете участника на платформеПроекта.

10.10.     После завершения практического мероприятия наставник подготавливает рекомендации участникам практического мероприятия, которые впоследствии отображаются в личном кабинете на платформеПроекта.

10.11.     Отмена мероприятия со стороны площадки  возможна  при  условии,  что до даты проведения практического мероприятия осталось не менее 3-х дней,       а все участники мероприятия, а также региональный оператор  проинформированы  о сложившейсяситуации.

10.12.     В случае экстренной отмены практического мероприятия непосредственно в день ее проведения наставнику необходимо проинформировать площадку и  регионального  оператора,  а  также  всех  участников,  записавшихся  на практическоемероприятие.

10.13.     В случае если участник не может посетить выбранное практическое мероприятие ему необходимо выбрать новую дату участия в практическом мероприятии в личном кабинете на платформеПроекта.

10.14.     Расходы, связанные с проездом к месту проведения очных практических мероприятий, участники Проекта и их родители (законные представители) несут самостоятельно, если иное не предусмотрено соглашением с субъектом Российской Федерации, на территории которого проживает участник Проекта и его родители (законныепредставители).

XI.              Сроки реализацииПроекта

10.1.          Реализация Проекта осуществляется с 15 мая 2020 года по 15 декабря 2020года.

10.2.          Регистрация  учащихся на платформе доступна  с 7 июля 2020 года.

10.3.          Выполнение профориентационной онлайн-диагностики на платформе Проекта доступно с 7  июля 2020.

10.4.          Участие в практических мероприятиях Проекта возможно с 24 июля 2020 года по 30 ноября 2020года.

XII.              Заключительныеположения

11.1.          Оператор Проекта имеет право исключить участника из Проекта, уведомив его об этом, в случае нарушения условий настоящегоПорядка.

11.2.          Основаниями для исключения из Проекта могутявляться:

·                    подача   участником   заявления   об   исключении   его   из   Проекта.  На основании заявления участника аннулируется его очередь на прохождение практических мероприятий  Проекта. Личный кабинет по умолчанию сохраняется  за участником с размещением в нем итогов профориентационной онлайн- диагностики,атакжерезультатовучастиявпрактическихмероприятиях,вслучае